Коллекция «Ткани»

Воспитатель предлагает детям рассмотреть коллекцию тканей. Обращает внимание на то, что у всех тканей есть общее свойство: они сделаны из нитей.

Дети рассматривают лоскутки с помощью лупы, пробуют увидеть переплетение нитей в разных тканях. Воспитатель спрашивает: «На что похоже это переплетение?»

Затем дети описывают ткани: какого они цвета, какие на ощупь, толстые или тонкие, лёгкие или тяжёлые, мягкие или жёсткие, прозрачные или плотные, нежные или прочные.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть и сравнить несколько видов ткани: ситец, джинсовую ткань, хлопок, лён и другие. Дети пробуют разрезать разные лоскутки и делают вывод, какая ткань режется легче, а какая труднее.

Воспитатель спрашивает, где используют разные виды ткани, кроме одежды. Дети вспоминают: из ткани делают шторы, постельные принадлежности, полотенца, салфетки, обивку для мебели и другие предметы.