Аппликация «Новогодняя открытка для друга»

Воспитатель предлагает детям вспомнить праздник Новый год и подумать, что обычно становится главным украшением праздника. Дети называют ёлку, ёлочные игрушки, шары, гирлянды, звёзды.

Затем воспитатель показывает изображения нарядных новогодних ёлок и предлагает рассмотреть, как они украшены: какие игрушки висят на ветках, какого они цвета и формы, где расположена звезда, как чередуются украшения.

Воспитатель обращает внимание детей на заготовки из «Детского календаря» и предлагает украсить ёлочку, придумав для неё праздничный наряд. Дети могут использовать цветную бумагу, вырезать шары, звёзды, гирлянды и составить из них коллаж.

Воспитатель показывает один из приёмов работы: полоску цветной бумаги можно сложить пополам, затем ещё раз пополам и вырезать из получившегося квадрата круг, аккуратно срезая углы. Так сразу получается несколько одинаковых кружков для ёлочных шаров.

Затем воспитатель показывает, как расположить украшения на ёлке: сначала разложить детали на заготовке, посмотреть, красиво ли они чередуются по цвету и размеру, а потом приклеивать. Клей наносят на деталь, прикладывают её к ёлке и аккуратно прижимают салфеткой.

Дети вырезают украшения, раскладывают их на ёлочке и приклеивают. Воспитатель напоминает о безопасном обращении с ножницами, помогает тем, кто затрудняется, и поддерживает разные замыслы детей: ёлку можно украсить шарами, звёздами, гирляндами, снежинками или другими праздничными деталями.

В конце занятия дети рассматривают готовые работы. Воспитатель обращает внимание на то, что все ёлочки получились разными: у каждой свой наряд, свои цвета и украшения. Работы можно разместить на выставке или использовать для праздничного оформления группы.