«Тили, тили, тили, тили, три козы траву косили» (Русская народная песенка)

Открытое методическое сопровождение. Полный текст произведения и приложения доступны в соответствующем режиме доступа.

Короткая ритмичная потешка о трёх молодых козах, которые отправились косить траву по зелёным лугам и кочкам. Повторы, уменьшительные слова и напевное «тили-тили» делают текст удобным для совместного проговаривания и движения.

Прочитайте потешку целиком несколько раз, сохраняя её чёткий ритм. При повторном чтении дети могут вместе с воспитателем подхватывать начальные слова: «Тили-тили, тили-тили».

Обратите внимание на трёх коз. Что они делают? Где косят траву? Найдите слова, которые помогают представить их маленькими и молодыми: козушки молоденькие, хвостики коротенькие.

Можно также прислушаться к похожим по звучанию словам: лугам — лужочкам, кочкам — коротенькие. Не разбирайте рифму специально как литературный термин: достаточно услышать, как слова перекликаются и помогают потешке легко запоминаться.

Вопросы для обсуждения

Сколько коз пошло косить траву?
Где они косили?
Какими словами в потешке описаны козушки?

Возможное продолжение

Повторите потешку как небольшую игру с движениями. Три ребёнка изображают козушек: идут друг за другом по условному «лугу», а на словах «траву косили» делают одинаковое широкое движение руками, будто работают косой. На строках «по лугам-лужочкам, по зелёным кочкам» путь можно менять: идти по прямой, обходить обозначенные на полу «кочки», переступать через них.

При повторении меняйте исполнителей, чтобы остальные дети могли проговаривать текст и задавать ритм. Так короткая потешка естественно соединяется с движением и лучше запоминается.