«Пан Котофей» (Укр. нар. сказка)

Открытое методическое сопровождение. Полный текст произведения и приложения доступны в соответствующем режиме доступа.

Сказка о старом коте, которого лесные звери принимают за грозного и опасного зверя. Страх заставляет их неверно понимать всё, что делает Котофей, и случайные происшествия только укрепляют его неожиданную славу.

Читайте сказку целиком. В начале обратите внимание на положение кота: хозяин решил, что состарившийся кот больше ни на что не годится, а лиса увидела в нём помощника и приютила его. После эпизода с зайцем можно спросить: действительно ли кот оказался бесполезным?

Когда лиса рассказывает о пане Котофее, обсудите, каким представляют его волк, медведь и кабан, хотя сами ещё ни разу его не видели. Почему они заранее решили, что это страшный и сердитый зверь?

Особенно интересно вернуться к встрече за столом. Кот мяукает — зверям слышится «мало»; хвост кабана кажется коту мышью; кот прыгает на дерево — медведь решает, что тот бросился за ним. Сравните вместе с детьми: что происходило на самом деле и что представляли себе испуганные звери? Хотел ли кот вообще на них нападать?

После финала спросите, почему звери так и остались уверены, что маленький кот чуть не съел их всех. Обратите внимание, как первоначальный страх заставляет их каждое новое событие понимать по-своему.

Если тема заинтересует детей, можно провести знакомую игру «Чудесный мешочек». Положите в непрозрачный мешок несколько предметов и предложите детям по очереди определить их на ощупь, не подглядывая. После каждой догадки предмет достают и проверяют предположение. Обратите внимание на случаи, когда первое впечатление оказалось неверным: как и звери в сказке, мы иногда делаем вывод, имея лишь часть информации.