«Снегурушка и лиса» (Русская народная сказка)

Открытое методическое сопровождение. Полный текст произведения и приложения доступны в соответствующем режиме доступа.

Снегурушка теряется в лесу и отказывается от помощи медведя и волка, но доверяется лисе. Лиса действительно привозит девочку домой, однако в награду требует курочку — и в финале сама оказывается обманута стариком.

Сказку прочитайте целиком. Повторяющееся причитание Снегурушки произносите напевно и жалобно. При встречах с медведем, волком и лисой не подсказывайте заранее, кому девочка согласится довериться: здесь важно ожидание, кто же в конце концов поможет ей вернуться домой.

При необходимости поясните: «аукаться» — перекликаться в лесу, чтобы найти друг друга; «восвояси» — обратно, своей дорогой; «не солоно хлебавши» — уйти ни с чем; «потчевать» — угощать; «насилу ноги унесла» — едва сумела убежать.

Когда к дереву подходит медведь, спросите:

— Почему Снегурушка не решается спуститься к нему?
— А волку она доверяет или тоже боится?

С появлением лисы ситуация меняется: «лисицы-то ей не боязно». Снегурушка садится ей на спину, и лиса действительно доставляет её к дедушке и бабушке.

— Оказалось ли опасным то, чего Снегурушка боялась?
— Как на самом деле поступила лиса?

Не заканчивайте обсуждение на возвращении Снегурушки: финальный эпизод заметно усложняет образ лисы. Она помогла девочке и заслужила благодарность, но затем сама просит в награду курицу. Старик обещает даже двух, а вместо второй выпускает собаку.

— Почему дедушка сначала благодарит лису, а потом решает её перехитрить?
— Получается ли лиса в этой сказке только доброй помощницей или остаётся ещё и привычной охотницей за курами?

Особенно интересно вернуться к концу «Снегурушки и лисы»: помогая девочке, лиса не перестаёт быть той самой лисой, которая не прочь получить курочку?