«Ёжик и барабан» Г. Виеру (пер. с молд. Я. Акима)

Открытое методическое сопровождение. Полный текст произведения и приложения доступны в соответствующем режиме доступа.

Ёжик целый день ходит с барабаном и отбивает своё «бум-бум-бум», а потом забывает барабан в саду. Ночью его игру неожиданно продолжают падающие яблоки — и до утра пугают зайцев.

Стихотворение прочитайте целиком, каждый раз отчётливо повторяя «бум-бум-бум». При повторном чтении дети могут подхватывать этот рефрен и отбивать его ладонями или на барабане.

— Почему ёжик оставил барабан в саду?
— Кто стал «играть» на нём ночью?
— Откуда раздавалось «бум-бум-бум», когда ёжика уже не было?
— Почему зайцы так испугались?

После чтения можно проверить, какие звуки получаются, когда на барабан падают разные «яблоки». Воспитатель берёт несколько лёгких мячиков разного размера и по одному роняет их с небольшой высоты на барабан. Послушайте, одинаково ли они звучат, меняется ли звук, если мячик падает выше или ниже. Можно закрыть глаза и попробовать по звуку угадать, был удар тихим или громким.

Затем ещё раз вспомните ночной сад из стихотворения: зайцы не видели, что происходит, а только слышали неожиданные удары. Теперь легче представить, почему обычные падающие яблоки показались им ночью чем-то страшным.