«Шалтай-Болтай» (Английская народная песенка в обр. С. Маршака).
Песенку прочитайте целиком, отчётливо передавая её ритм. В первой части достаточно спокойно рассказать, что случилось, а во второй постепенно усилить перечисление: «Шалтая», «Болтая», «Шалтая-Болтая», «Болтая-Шалтая».
— Где сидел Шалтай-Болтай?
— Что с ним случилось?
— Кто пытался его собрать?
— Получилось ли?
При повторном чтении дети могут подхватывать повторяющиеся слова «Шалтай-Болтай» и постепенно включаться в длинную последнюю фразу. Здесь особенно интересно само звучание имени: его можно несколько раз произнести в разном темпе, не превращая это в упражнение на правильную речь.
Можно также послушать, как звучит английская народная песенка «Humpty Dumpty», а затем ещё раз прочитать перевод Маршака. Обратите внимание, что английское имя Humpty Dumpty в русском переводе превращается в столь же смешное и «качательное» Шалтай-Болтай. Не обязательно разбирать перевод подробно — детям достаточно услышать, как одна и та же песенка звучит на двух языках.
Humpty Dumpty sat on a wall,
Humpty Dumpty had a great fall;
All the king’s horses and all the king’s men
Couldn’t put Humpty together again.