Диафильм «Кладовая солнца» М.Пришвин илл. В.Степанова

Воспитатель показывает детям диафильм по сказке-были М. Пришвина «Кладовая солнца» с иллюстрациями В. Степанова. Перед просмотром рассказывает, что это история о брате и сестре, Насте и Митраше, которые отправились в лес за клюквой.

Во время просмотра воспитатель предлагает детям обратить внимание на то, как художник показывает лес, болото, тропинки, деревья, животных и птиц. Важно заметить, что природа в этой истории не просто фон: она помогает понять настроение героев и предупреждает об опасности.

Отдельное внимание воспитатель предлагает обратить на собаку Травку. Дети наблюдают, как она ведёт себя в лесу, кого ищет, как чувствует опасность и почему оказывается рядом с Митрашей в самый важный момент. Травка помогает детям увидеть, что животное может быть верным, умным и чутким другом человека.

После просмотра воспитатель обсуждает с детьми содержание диафильма: почему Настя и Митраша поссорились, почему каждый пошёл своей дорогой, какая опасность подстерегала Митрашу на болоте и как Травка помогла Митраше. Дети вспоминают, какие моменты были тревожными, а какие — радостными.

Воспитатель обращает внимание детей на то, что в лесу нужно быть осторожным: нельзя уходить одному, спорить и забывать о дороге. Даже если человек смелый и уверен в себе, в незнакомом месте важно слушать тех, кто рядом, и относиться к природе внимательно.

В конце можно предложить детям выбрать самый выразительный кадр диафильма: лесную тропинку, болото, клюквенную поляну, встречу с Травкой или возвращение детей. Дети рассказывают, что они почувствовали при просмотре и почему этот кадр им запомнился.