Гараж для машины
Предварительная работа
Дети строят домики с плоской крышей, располагают стены напротив друг друга и накрывают их пластиной. Они уже умеют проверять, подходит ли постройка игрушке и устойчиво ли перекрытие лежит на опорах.
Ход занятия
Воспитатель показывает детям игрушечную машину:
— Машина весь день ездила по дорогам. Теперь ей нужно место, где она сможет остановиться. Построим для неё гараж.
Взрослый ставит машину на строительную поверхность и располагает несколько кирпичиков вдоль одной её стороны:
— Здесь будет одна стена гаража.
С другой стороны машины воспитатель начинает вторую стену:
— А здесь — вторая. Между стенами должна проехать машина.
Прежде чем продолжить строительство, взрослый предлагает проверить расстояние:
— Попробуем провести машину между стенами. Она проходит или задевает их?
Если проезд оказался узким, стены раздвигают. Если расстояние слишком большое и пластина не сможет накрыть гараж, воспитатель предлагает немного приблизить стены, сохраняя достаточно места для машины.
— Стены не должны мешать машине, но крыша должна доставать до обеих сторон.
Воспитатель удлиняет стены так, чтобы машина могла целиком остановиться внутри:
— Машина длинная. Стены гаража тоже должны быть достаточно длинными.
Сверху взрослый кладёт широкую пластину:
— Стены поддерживают перекрытие. Получилась плоская крыша.
После короткого показа дети выбирают машины и строят для них гаражи. Сначала они ставят игрушку на поверхность, затем располагают по обеим сторонам от неё две стены.
Воспитатель помогает детям проверять постройку по ходу работы:
— Где машина будет въезжать?
— Стены стоят вдоль машины или поперёк дороги?
— Попробуй провести машину между ними.
— Она целиком помещается внутри?
— Хватит ли длины стен, чтобы машина не оставалась наполовину снаружи?
С одной стороны гараж остаётся открытым. Заднюю стену ребёнок может добавить, если она не мешает машине помещаться внутри.
Когда стены готовы, ребёнок выбирает пластину для перекрытия:
— Достаёт ли крыша до обеих стен?
— Не слишком ли низко она лежит?
— Сможет ли машина проехать под крышей?
Если машина задевает перекрытие, ребёнок увеличивает высоту стен, поставив дополнительные кубики или кирпичики. Если пластина проваливается, стены немного придвигают друг к другу или выбирают более широкую деталь.
Не нужно требовать от всех одинаковых гаражей. Постройка может состоять только из двух стен и перекрытия или иметь дополнительную заднюю стену. Главное, чтобы оставался открытый въезд, машина свободно проезжала между стенами, помещалась внутри и не задевала крышу.
Когда гаражи готовы, дети проверяют их в игре:
— Машина подъехала к гаражу.
— Она проехала под крышей и остановилась внутри.
— Теперь машина выезжает задним ходом или разворачивается на площадке.
Дети могут провести к гаражам знакомые дорожки, поставить рядом заборчики или построить несколько гаражей для разных машин.
Возможное продолжение
Дети сравнивают гаражи для маленькой и большой машины: изменяют расстояние между стенами, длину постройки и высоту перекрытия. Позднее несколько домов, гаражей, дорожек и заборчиков можно объединить в общую улицу для игрушек.