«Чудак» шотл. нар. песенка в обр. И. Токмаковой
Открытое методическое сопровождение. Полный текст произведения и приложения доступны в соответствующем режиме доступа.
Кто этот чудак, который сидит на холмах и дует вверх, вбок, вдоль и поперёк? Весёлая песенка превращает ветер в невидимого проказника, способного даже унести с человека тёплый плед.
Как читать и обсуждать
Не называйте ветер заранее. В песенке интересно именно постепенно догадаться, кто скрывается за образом чудака. После чтения можно вспомнить, как мы замечаем ветер, хотя самого его увидеть нельзя: движутся ветки, летят листья, хлопает одежда, плывут облака.
Вопросы для обсуждения
- Как вы думаете, кто этот чудак?
- Что он умеет делать?
- Почему автор говорит о ветре как о человеке?
- Как можно заметить ветер, если его самого не видно?
- Куда чудак унёс тёплый плед и зачем?
Возможное продолжение
На прогулке поискать приметы ветра: посмотреть, что он заставляет двигаться, куда гонит листья или облака. Можно придумать ещё одну смешную проделку этого чудака.