Из-под дуба

Открытый просмотр занятия без вложений и редакторских инструментов.

Первое знакомство

«Из-под дуба» лучше использовать не как отдельное произведение для неподвижного слушания, а как короткую плясовую музыку. Взрослый может предложить детям свободно притопывать, хлопать или двигаться под знакомую плясовую мелодию, не задавая обязательной последовательности движений.

При повторении

У Бабаджан мелодия появляется в игровом эпизоде с мишкой: после колыбельной дети пытаются разбудить его, хлопают, топают и свободно пляшут. Здесь важно не точное воспроизведение движений, а переход от спокойного эпизода к оживлённой пляске.

К чему можно вернуться

Эту мелодию можно возвращать как знакомый плясовой сигнал в игре или свободном движении. Для детей старше двух с половиной лет я бы уже не делал её обязательным материалом линии: к этому времени у нас есть более содержательные музыкальные игры, где ребёнок не только откликается на общий плясовой характер, но и различает музыкальные эпизоды и действует по их смене.

Вернуться к каталогу