Как собрать рюкзак, чтобы его было удобно нести?

Что делает рюкзак тяжёлым?

Воспитатель возвращается к рюкзаку, который дети собирали раньше.

— В прошлый раз мы обнаружили сразу две проблемы: иногда рюкзак становится слишком тяжёлым, а иногда вещи просто перестают в него помещаться. Это одна и та же проблема?

Дети высказывают предположения.

Сначала сравнивают массу нескольких предметов. Можно взять в руки два предмета, предположить, какой тяжелее, а затем проверить на весах.

Важно оставлять место для неоднозначного выбора. Более тяжёлая вещь не обязательно хуже: например, термос может понадобиться именно потому, что обладает свойством, которого нет у лёгкой бутылки.

Дети постепенно приходят к выводу: при сборе рюкзака нужно учитывать одновременно назначение вещи, её массу и то, чем её можно заменить.

Что занимает место?

Затем воспитатель показывает два одинаковых полотенца.

— Эти вещи одинаковые. Можно ли сделать так, чтобы одна из них заняла в рюкзаке меньше места?

Дети предлагают способы и проверяют их. Одно полотенце можно скомкать, другое аккуратно сложить или плотно свернуть. Получившиеся свёртки сравнивают и пробуют разместить в рюкзаке.

Следующий опыт проводят с одинаковым количеством мягкого объёмного материала. Один образец оставляют расправленным, другой сжимают. Дети наблюдают, что количество материала не изменилось, а занимаемый им объём уменьшился.

Форма упаковки

Дети сравнивают жёсткий контейнер и мягкую упаковку сходной вместимости. Пустое пространство вокруг твёрдой коробки использовать трудно, а мягкая упаковка может менять форму и размещаться между другими вещами.

Воспитатель не формулирует общее правило «мягкое всегда лучше». Дети обсуждают, что некоторым вещам, наоборот, требуется твёрдая защита, чтобы они не помялись или не сломались.

Перепаковываем рюкзак

После опытов дети снова получают тот же рюкзак и те же вещи.

Теперь задача — собрать его ещё раз, используя то, что удалось обнаружить.

Можно сравнить первый и второй варианты: изменилось ли количество взятых вещей, стало ли удобнее пользоваться рюкзаком, удалось ли освободить место или уменьшить его массу.

Если найденные способы предполагается использовать на настоящей прогулке, окончательную проверку лучше провести именно там. Решение считается удачным не потому, что красиво выглядит на столе, а потому, что им удобно пользоваться.