Куда тянется росток?

Почему растения выращивают в космосе?

Воспитатель показывает детям фотографию растений на космической станции.

— Зачем космонавтам понадобилось выращивать растения там, где они сами живут и работают?

Дети предлагают версии. Воспитатель рассказывает, что учёные наблюдают, как растения растут в необычных условиях и как на их рост влияют свет и другие условия среды.

— Мы не можем устроить в группе такие же условия, как на космической станции. Но один вопрос можем проверить сами: куда будет расти молодой побег, если свет приходит только с одной стороны?

Выдвигаем предположения

Дети рассматривают коробку с боковым отверстием.

Воспитатель спрашивает:

— Если поставить ростки внутрь, а свет будет попадать только через это отверстие, куда они будут расти?

Детские предположения записывают или зарисовывают. Не требуется приводить всех к одной версии.

Ставим опыт

В два одинаковых контейнера дети высевают одинаковые семена и поливают их примерно одинаково.

Один контейнер остаётся на светлом месте. Второй после появления ростков помещают в картонную коробку, в которой свет попадает главным образом через отверстие сбоку.

Дети отмечают, с какой стороны находится отверстие.

Наблюдаем

Через день-два дети рассматривают растения.

— Изменилось ли направление ростков?
— В какую сторону они наклонились?
— Похоже ли это на наше первоначальное предположение?

Изменения можно зарисовывать через каждые один-два дня. Важна не красота рисунка, а положение стеблей.

Меняем условия

Когда ростки заметно повернутся к свету, воспитатель спрашивает:

— А что будет, если теперь отверстие окажется с другой стороны?

Дети разворачивают коробку и снова наблюдают за растениями несколько дней.

Если направление роста начинает меняться, дети сравнивают это с предыдущим наблюдением.

Что мы можем сказать по результатам?

Воспитатель возвращается к первым предположениям детей.

— Что действительно произошло?
— Что изменилось, когда мы переставили источник света?
— Что теперь можно сказать о ростке и свете?

Дети формулируют вывод своими словами: молодой побег изменяет направление роста и тянется туда, откуда поступает свет.

Растения после опыта продолжают выращивать в обычных условиях.