Аппликация «Курочка с цыплёнком»

Воспитатель показывает детям картинку с курочкой и цыплёнком. Дети рассматривают, как расположены птицы: большая курочка стоит рядом с маленьким цыплёнком, крылышко у неё приподнято, будто она может прикрыть малыша.

Воспитатель обращает внимание детей на части изображения:

— Из каких деталей составлена курочка?

— Где у неё туловище, голова, клюв, гребешок, крыло?

— Чем цыплёнок похож на курочку, а чем отличается?

— Где может стоять цыплёнок: рядом с мамой-курочкой, под крылышком, чуть впереди?

Воспитатель показывает заготовленные детали и предлагает детям сначала разложить их на своём листе без клея. Курочку можно поставить в середине листа или немного сбоку, а цыплёнка расположить рядом так, чтобы между ними чувствовалась связь: курочка смотрит на цыплёнка, цыплёнок тянется к ней или прячется под крылышком.

Дети выкладывают изображение на фоне. Воспитатель помогает тем, кому трудно найти место для крупных деталей, но не требует полного совпадения с образцом:

— Посмотри, поместится ли здесь крылышко.

— Куда смотрит твоя курочка?

— Где будет цыплёнок, чтобы курочка могла его прикрыть?

Когда расположение найдено, дети начинают наклеивать детали. Сначала приклеивают туловище и голову курочки, затем клюв, гребешок, лапки и детали цыплёнка.

Крылышко курочки приклеивается не полностью: клеем намазывают только верхнюю или боковую часть крыла, чтобы его можно было чуть приподнять. Воспитатель показывает это на отдельной детали или на образце.

— Крылышко будет подвижным. Его можно приподнять, и тогда покажется, что курочка укрывает цыплёнка.

В конце дети фломастером рисуют глаза курочке и цыплёнку. По желанию можно добавить на фоне несколько простых деталей: зёрнышки, травинки, маленький цветок, дорожку. Главное, чтобы они не закрывали курочку и цыплёнка.

Готовые картинки дети рассматривают вместе с воспитателем. Каждый может показать, где стоит его цыплёнок и как курочка прикрывает его крылышком.

Картинка становится подарком маме или другому близкому человеку. Ребёнок может показать, что в ней есть маленький секрет: крылышко приподнимается, и цыплёнок оказывается рядом с курочкой, как под её заботой.

Возможное продолжение. В другой день дети могут украсить картинку рамкой: нарисовать по краю листа узор из точек, коротких линий, маленьких цветков или зёрнышек. Рамка не должна спорить с главным изображением, а только завершает подарок.