Лепка «Угощение для малышей»

Открытый просмотр занятия без вложений и редакторских инструментов.

Воспитатель вспоминает с детьми, что такое колядование: люди ходят в гости, поют колядки, желают добра, здоровья, урожая и получают небольшие подарки. Дети рассказывают, что они уже знают о колядках и к кому собираются пойти на праздник.

Воспитатель напоминает, что малыши пригласили ребят в гости, и предлагает подумать, какой подарок можно приготовить своими руками.

— Что можно подарить малышам на праздник?
— Каким должен быть подарок: большим или маленьким, ярким или простым, одинаковым или разным?
— Что мы умеем делать из солёного теста?

Дети вспоминают, что уже работали с солёным тестом, лепили из него разные формы и украшали их. Воспитатель предлагает сделать для малышей небольшие праздничные сувениры: баранки, «улитки», «косички», пряники, пирожки.

Воспитатель уточняет, что это не настоящее угощение, а украшения и подарки из солёного теста. Их нельзя есть, но ими можно любоваться, играть в праздник, украшать группу или забрать домой как сувенир.

Для работы подготовлены солёное тесто, дощечки, стеки, формочки, бусины или крупа для отпечатков, краски или другие материалы для украшения готовых изделий.

Дети выбирают, что будут лепить. Воспитатель показывает несколько способов:

  • скатать длинную колбаску и свернуть её в баранку;
  • закрутить полоску теста спиралью, чтобы получилась «улитка»;
  • переплести две тонкие колбаски и сделать «косичку»;
  • слепить круглый пряник и украсить его отпечатками;
  • сделать маленький пирожок и защипнуть края.

Дети лепят сувениры по своему замыслу. Воспитатель помогает тем, кому трудно соединить концы, закрутить спираль или сделать аккуратный край. Украшения можно наносить сразу отпечатками или добавить позже, когда изделия высохнут.

Готовые работы раскладывают на подносе или противне. Воспитатель объясняет, что изделия из солёного теста должны высохнуть или быть запечены взрослыми. После этого их можно будет раскрасить и подготовить к празднику.

Когда сувениры готовы, дети рассматривают их и выбирают, какие подарки они понесут малышам. Воспитатель предлагает вспомнить колядку, с которой дети пойдут в гости.

Возможное продолжение. Дети отправляются на праздник к малышам, исполняют разученную колядку и дарят сувениры собственного изготовления. После этого старшие и младшие дети могут вместе поиграть в подвижную игру или выполнить простое праздничное задание по сценарию встречи.

Вернуться к каталогу