Скамейки для матрёшек

Ход занятия

Предварительная работа

Дети строят стулья: ставят кубик-сиденье и плотно приставляют к нему вертикальный кирпичик-спинку. Во время игры воспитатель обращает внимание на то, что на одном стуле помещается одна матрёшка.

Ход занятия

Воспитатель ставит рядом несколько матрёшек и показывает один построенный стул:

— Матрёшек много, а стул только один. На нём всем не поместиться. Давайте построим длинную скамейку.

Воспитатель ставит рядом несколько кубиков:

— Один кубик будет сиденьем для одной матрёшки. Рядом поставим ещё один кубик, потом ещё один. Получилось длинное сиденье.

К каждому кубику взрослый плотно приставляет сзади вертикальный кирпичик:

— У одного сиденья появилась спинка. Рядом поставим ещё одну, потом следующую. Получилась длинная скамейка.

Воспитатель сажает на неё несколько матрёшек и показывает, что теперь игрушки могут разместиться рядом.

Дети строят собственные скамейки. Сначала они ставят кубики в прямой ряд, плотно придвигая их друг к другу, затем приставляют к каждому кубику вертикальный кирпичик.

Воспитатель помогает детям замечать расположение деталей:

— Поставь следующий кубик рядом.

— Сиденье становится длиннее.

— Кирпичик стоит за кубиком — это спинка.

— Здесь спинка уже есть, а у этого места её пока нет.

Если между кубиками остаётся большой промежуток, воспитатель предлагает проверить постройку игрушкой:

— Матрёшка села, а рядом получилось пустое место. Можно придвинуть кубики ближе.

Если ребёнок кладёт кирпичик плашмя, взрослый напоминает знакомую конструкцию стула:

— Как мы ставили спинку у стула? Поверни кирпичик и поставь его за кубиком.

Не нужно добиваться совершенно прямого ряда и одинакового положения всех деталей. Важно, чтобы ребёнок повторил знакомое сочетание несколько раз и увидел, как отдельные стулья превращаются в длинную скамейку.

Когда постройки готовы, дети рассаживают матрёшек:

— На стуле помещалась одна матрёшка, а на скамейке могут сидеть сразу несколько.

— Эта матрёшка села с краю, а остальные — рядом.

Дети продолжают игру: устраивают место отдыха, располагают скамейки возле игрушечных деревьев, дорожки или дома, приглашают к матрёшкам других персонажей.

Возможное продолжение

Дети могут построить короткую скамейку для двух игрушек и длинную — для нескольких, поставить две скамейки друг напротив друга или расположить их возле стола.