Дидактическая игра с правилами
В этой игре воспитатель упражняет детей в различении голосов: дети учатся внимательно слушать, узнавать товарища по голосу и отвечать полным предложением.
Дети садятся в круг. Один ребёнок становится водящим: он закрывает глаза или поворачивается спиной к детям.
Воспитатель тихо показывает на одного из детей. Этот ребёнок произносит имя водящего, например: «Саша!»
Водящий внимательно слушает и старается узнать, кто его позвал. Он отвечает: «Меня позвала Маша» или «Это сказал Петя».
Если водящий узнал голос правильно, он меняется местами с тем ребёнком, который его позвал. Если ошибся, воспитатель предлагает послушать ещё раз или выбирает другого ребёнка.
Когда дети хорошо освоят игру, её можно усложнить: ребёнок произносит не только имя, но и короткую фразу, например: «Саша, иди к нам», «Коля, послушай меня». Водящий должен узнать говорящего по голосу.
Воспитатель следит, чтобы дети говорили достаточно ясно, но не слишком громко, не изменяли голос нарочно до неузнаваемости и не подсказывали водящему.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()