Дидактическая игра с правилами
Эта игра развивает произвольное слуховое внимание: дети учатся внимательно прислушиваться к тихой речи и точно повторять услышанное слово.
Дети располагаются на одном конце комнаты. Среди них выбирают ребёнка, который будет эхом. На другом конце комнаты становится ребёнок-ведущий. Он произносит знакомое слово негромко, но чётко.
Ребёнок-эхо должен внимательно прислушаться и повторить слово.
Если эхо не расслышало слово, ответить может другой ребёнок, который его услышал. Тот, кто правильно повторил слово, получает право быть эхом или ведущим в следующем туре.
Игра продолжается: дети по очереди выполняют роли ведущего и эха.
Воспитатель подбирает знакомые детям слова, следит, чтобы ведущий произносил их достаточно тихо, но разборчиво, а остальные дети не подсказывали и слушали внимательно.
Когда дети освоят игру, её можно усложнить: произносить короткие словосочетания или фразы, например: «синий мяч», «звонкий колокольчик», «птица летит».
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()