На ловкость (физическая компетенция)
Дети стоят врассыпную на одном конце площадки или комнаты. Они — «птицы». На другом конце площадки размещают оборудование для лазанья: невысокую вышку, гимнастическую стенку с несколькими пролётами или другое устойчивое оборудование, разрешённое для занятий с детьми.
По сигналу воспитателя «Птицы улетают!» дети изображают птиц: поднимают руки в стороны — «расправляют крылья» — и бегают по площадке, не наталкиваясь друг на друга.
По сигналу «Буря!» птицы летят к «деревьям» и прячутся от бури: осторожно влезают на оборудование и занимают удобное место. Воспитатель следит, чтобы дети не торопились, не обгоняли друг друга и не толкались.
Когда воспитатель говорит: «Буря прекратилась», дети спокойно спускаются с оборудования и снова «летают» по площадке.
Во время игры воспитатель находится рядом с оборудованием для лазанья, чтобы при необходимости помочь детям и обеспечить безопасность.
Если на гимнастической стенке мало пролётов, в игру включают не всю группу одновременно, а небольшую подгруппу детей.
Если оборудования для лазанья нет, игру можно провести без влезания. В этом случае воспитатель заранее обозначает на площадке «деревья» или «гнёзда»: гимнастические скамейки небольшой высоты, обручи, коврики или другие безопасные места. По сигналу «Буря!» дети занимают эти места, а после слов «Буря прекратилась» снова возвращаются к бегу.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()