На ловкость (физическая компетенция)
Двое детей становятся друг напротив друга на небольшом расстоянии — 2–3 м. Один ребёнок бросает кольца в сторону партнёра, а другой ловит их: сначала на руку, позже — на палку. После освоения этого простого варианта дети обычно легко переходят к основной игре и охотно в неё играют.
Дети делятся на пары и становятся друг напротив друга на расстоянии 3–4 м. У одного ребёнка в руках лёгкая палка с закруглённым концом, у другого — такая же палка и несколько колец: сначала два, позже три-четыре.
Ребёнок с кольцами надевает кольцо на кончик палки и плавным движением посылает его в сторону партнёра. Партнёр старается поймать кольцо на свою палку.
Когда все кольца брошены, дети подсчитывают, сколько колец удалось поймать, а затем меняются ролями.
Воспитатель напоминает детям, что палкой нельзя размахивать рядом с лицом и телом другого ребёнка. Важно соблюдать расстояние, бросать кольца только по сигналу и внимательно следить за действиями партнёра.
Выигрывает тот, кто поймает больше колец.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()