Поэзия
ПодвидФольклорные стихотворные тексты
ДлительностьДля короткого чтения
Для чтения всего текста понадобится меньше минуты.
Текст можно прочитать за один раз.
Время указано только для чтения текста вслух.
План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.
Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.
Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.
Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.
В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.
Небылицу прочитайте целиком, весело, но без лишнего разыгрывания. Первые две строки уже удивляют, а после слов «Петух заржал» становится окончательно ясно, что всё происходит понарошку.
— На ком обычно ездят верхом?
— А кто умеет ржать?
— Что же в этой небылице петух делает как лошадь?
Обратите внимание: здесь не просто происходит что-то невозможное. Петух словно ненадолго стал лошадью — его оседлали, он заржал и побежал с наездницей на базар. На этом смешном превращении и держатся все четыре строки.
Рассмотрите с детьми иллюстрацию Ю. А. Васнецова к небылице. Посмотрите, как художник представляет невозможную поездку Кати на петухе и превращает короткую словесную шутку в зримую сцену.
Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()