Поэзия
ДлительностьДля короткого чтения
Для чтения всего текста понадобится меньше минуты.
Текст можно прочитать за один раз.
Время указано только для чтения текста вслух.
План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.
Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.
Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.
Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.
В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.
Стихотворение прочитайте целиком, сохраняя его спокойный, постепенно замедляющийся ритм. Повтор «снег, снег» дети быстро запоминают и при повторном чтении могут подхватывать вместе с воспитателем. Последние строки произнесите тише: «Тише, тише… Не шуметь».
— Где лежит снег?
— Кто неожиданно обнаруживается под снегом?
— Почему в конце нужно говорить тихо?
Обратите внимание, как устроено стихотворение: сначала кажется, что речь просто о заснеженном зимнем лесу — снег сверху и снизу, на ёлке и под ёлкой. И только потом открывается маленькая тайна: где-то под этим снегом спит медведь.
Можно пояснить, что настоящий медведь зимует не просто в снегу, а в берлоге. Снег постепенно может укрыть берлогу сверху, так что снаружи место зимовки почти не заметно.
В продолжение предложите детям устроить берлогу для игрушечного медведя. Из крупных деталей конструктора, коробки, ткани или других доступных материалов дети сами выбирают место и делают укрытие, а сверху изображают снег белой тканью или бумагой. Медведя укладывают внутрь — теперь становится понятнее образ стихотворения: снаружи виден только снег, а под ним находится тёплое укрытие, где зверь проводит зиму.
Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()