«Домик с трубой» Ю. Мориц

  •   4–7 лет
  •   Любой
  • Чтение художественной литературы
    Вид

    Поэзия

    Подвид

    Авторские стихи

    Длительность

    Для короткого чтения

  •   Домик с трубой,Мориц,домик,русская печь,дрова,кирпичи,дым,дымоход,пшённая каша,зима,голубой дым,воображение,дракон,конь,сказочный город,детские воспоминания,прошлое и настоящее,стихотворение

Как распределить чтение

Для чтения всего текста вам понадобится примерно 1 минута.

Текст можно прочитать за один раз.

Время указано только для чтения текста вслух.

План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.

Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.

Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.

Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.

В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.

Как читать и обсуждать

Прочитайте стихотворение неторопливо, чтобы дети успели представить тёплый дом, огонь в печи и голубой дым над трубой. Обсудите, почему дым назван фокусником и во что он превращается в воображении ребёнка. Какие ещё образы можно было бы увидеть в меняющемся дыме?

В финале автор сам предлагает способ вернуться к исчезнувшему домику — нарисовать его. Дети изображают дом с трубой и придумывают собственное превращение дымка: он может стать животным, сказочным существом, городом или целой историей. К рисунку можно добавить короткую строку о том, что сделал фокусник-дым.

Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.

Войти или зарегистрироваться



Обсуждение занятия ()

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.