Проза
ПодвидАвторские рассказы (сказочные и реалистичные)
ДлительностьДля короткого чтения
Для чтения всего текста вам понадобится примерно 2 минуты.
Текст можно прочитать за один раз.
Время указано только для чтения текста вслух.
План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.
Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.
Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.
Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.
В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.
Читайте диалог живо, передавая спокойное упрямство закутанного мальчика и всё возрастающее удивление рассказчика. Обсудите, зачем мальчик вышел на улицу и почему не хочет ни кататься, ни снять часть одежды. Что происходит, когда он всё-таки пытается побежать?
Прав ли рассказчик, говоря, что одежда мешает движению? А хорошо ли он поступает, когда смеётся над мальчиком и называет его чучелом? Обратите внимание детей: для зимней прогулки важно одеться тепло, но так, чтобы можно было свободно двигаться.
Продолжением может стать составление набора одежды для активной зимней прогулки. Дети выбирают из предложенных изображений подходящие вещи и проверяют, всё ли предусмотрено: тепло ли будет гуляющему, сможет ли он сгибать руки и ноги, бегать, кататься на лыжах или коньках. Из выбранных предметов можно составить общий плакат «Одеваемся на зимнюю прогулку».
Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()