«Кроха» М. Москвина

  •   5–7 лет
  •   Любой
  • Чтение художественной литературы
    Вид

    Проза

    Подвид

    Авторские рассказы (сказочные и реалистичные)

    Длительность

    Для короткого чтения

  •   Кроха,Москвина,черепаха,черепашонок Кроха,Каракумы,Митька,Серёжа,пёс Джек,панцирь,питание черепахи,игрушечная железная дорога,ветеринарная лечебница,зимняя спячка,пустыня,жизнь в неволе,свобода животного,забота о питомце,возвращение в природу

Как распределить чтение

Для чтения всего текста вам понадобится примерно 6 минут.

Текст можно прочитать за один раз.

Время указано только для чтения текста вслух.

План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.

Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.

Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.

Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.

В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.

Как читать и обсуждать

Прочитайте рассказ целиком, сделав паузу после посещения ветеринарной лечебницы: как дети могут помочь Крохе, если от его болезни нет лекарства? Поясните слово «ностальгия» и найдите Каракумы на карте.

Какие подробности помогают представить Кроху совсем маленьким? Как он постепенно осваивается в доме и становится участником игр? Что меняется в его поведении после зимы?

Почему дети решают отправить Кроху в пустыню, хотя любят его и привыкли с ним играть? Что для них оказывается важнее — оставить черепашонка у себя или сделать то, что, по их мнению, ему необходимо? Кто на самом деле мог написать телеграмму от имени Крохи и зачем?

Диагноз доктора в рассказе — художественное объяснение происходящего. В жизни, если животное перестаёт есть и становится малоподвижным, взрослые должны выяснить причину и получить рекомендации специалиста.

Продолжением может стать небольшой исследовательский проект «Дом Крохи». Дети рассматривают фотографии Каракумов, узнают, как выглядит пустыня весной, где живут черепахи, чем питаются и от чего прячутся. Особое внимание можно обратить на последнюю телеграмму и выяснить, действительно ли в пустыне цветут тюльпаны.

Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.

Войти или зарегистрироваться



Обсуждение занятия ()

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.