Поэзия
ПодвидАвторские поэмы и повести в стихах
ДлительностьДля длительного чтения
Для полного последовательного чтения понадобится примерно 40 минут.
Произведение следует читать последовательно и полностью — за 2 встречи.
Время указано только для чтения текста вслух.
Произведение следует читать последовательно и полностью. Каждая новая авторская глава начинается с новой встречи.
Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.
Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.
Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.
В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.
Сказку следует читать последовательно и полностью. Все её части связаны повторяющимся движением между двумя берегами: корабельщики посещают остров Гвидона, затем рассказывают о нём Салтану; завистливые женщины называют новое чудо, а Лебедь помогает перенести его в княжество. Эта цепь приводит к окончательному путешествию царя и семейному узнаванию.
Текст распределён на две встречи. Первая заканчивается после второго путешествия Гвидона в царство Салтана и его возвращения на остров. Вторая начинается с нового разговора князя с Лебедью, после которого появляются тридцать три богатыря.
Стихотворный ритм, повторы и знакомые формулы помогают удерживать длинное повествование. Не следует торопить чтение или заранее объяснять все старинные слова. Многие из них становятся понятны из действия, рифмы и соседних строк. Краткое пояснение требуется только тогда, когда слово мешает проследить событие.
В начале сказки важно различать мечты трёх сестёр. Две первые говорят о пире и полотне для всего мира, младшая — о ребёнке для царя. Выбор Салтана сразу меняет отношения между сёстрами: зависть возникает не после какого-либо поступка молодой царицы, а из-за самого её нового положения.
Салтан получает ложное известие о рождении ребёнка, но не приказывает убивать жену и сына: он велит дождаться своего возвращения и законного решения. Второе письмо также подменяют. Царь не знает, что именно произошло, однако в дальнейшем неоднократно позволяет ткачихе, поварихе и Бабарихе откладывать поездку на чудесный остров. Можно наблюдать не только прямой обман сестёр, но и нерешительность самого Салтана.
Заключение царицы и младенца в бочку — тяжёлый эпизод, но он рассказан в условной форме волшебной сказки. Гвидон растёт «не по дням, а по часам», разговаривает с морской волной и сам разбивает бочку. Не нужно подробно усиливать страх; важнее проследить, как мать и сын поддерживают друг друга.
Встреча с Лебедью начинается как охота. Царевич ищет пищу, но, услышав стон, отказывается от первоначального намерения и спасает птицу от коршуна. Позднее выясняется, что перед ним были заколдованные люди. Помощь Лебеди становится ответом на конкретный поступок Гвидона.
Город возникает чудесным образом, однако Гвидон не просто получает дворец. Жители признают его князем, а он спрашивает разрешения матери. Эта короткая деталь показывает, что новая власть не отменяет его связи с царицей.
Больше всего Гвидона тревожит не отсутствие новых богатств, а разлука с отцом. Он трижды отправляется вслед за корабельщиками, превращаясь в комара, муху и шмеля. При этом князь не открывается Салтану и отвечает на обман укусами поварихи, ткачихи и Бабарихи. Эти эпизоды построены комически, но позволяют спросить, почему Гвидон выбирает месть, а не прямой разговор.
Чудеса на острове появляются в определённом порядке: сначала город, затем белка с золотыми орехами, потом тридцать три богатыря и, наконец, царевна. Каждый раз противницы пытаются обесценить услышанное, рассказывая о более удивительном диве. Тем самым они сами подсказывают Гвидону, чего ещё недостаёт его княжеству.
Белка приносит острову богатство, но рассказчик добавляет к чуду вполне земные подробности: дьяк ведёт счёт орехам, из скорлупок льют монеты, изумруды складывают в кладовые. Волшебство сразу становится частью устройства города.
Тридцать три богатыря — не случайное войско, а родные братья Лебеди. Они выходят из моря, чтобы охранять город, но признаются, что земной воздух для них тяжёл. Их появление расширяет историю Лебеди, о прошлом которой сказка рассказывает лишь отдельными намёками.
Перед превращением в царевну Лебедь не сразу исполняет желание Гвидона. Она предлагает ему подумать, потому что жена — не вещь, которую можно легко взять и отбросить. Гвидон должен подтвердить, что решение принято не из зависти к другим и не ради ещё одного чуда.
Царевна Лебедь оказывается рядом всё время, пока князь ищет её «за тридевять земель». Это превращение помогает вернуться к прежним эпизодам и заметить, что близкий человек может быть уже рядом, хотя герой видит в нём только помощника.
В финале Салтан узнаёт жену и сына без длинного расследования. Радость встречи оказывается сильнее желания наказать виновниц: ткачиха, повариха и Бабариха признаются, плачут и получают прощение. Необязательно представлять такое решение единственно правильным. Дети могут по-разному отнестись к прощению после столь тяжёлого обмана.
Сказочная концовка возвращает голос рассказчику: после торжественного примирения он сообщает, что был на пиру, но только «усы обмочил». Эта шутливая строка снимает напряжение и связывает пушкинскую сказку с устной традицией рассказывания.
Вопросы для обсуждения
Возможное продолжение
Дети могут сделать раскладную карту двух царств и морского пути между ними. На одном берегу располагают дворец Салтана, на другом — остров Гвидона. Между ними помещают подвижный кораблик и три небольшие фигурки Гвидона: комара, муху и шмеля. На остров последовательно добавляют город, хрустальный дом белки, тридцать три богатыря и царевну Лебедь. К каждому путешествию готовят карточку: что корабельщики увидели, что рассказали Салтану, какое новое чудо назвали завистницы и что после этого появилось у Гвидона. Карта останется рядом с книгой и поможет возвращаться к повторяющейся композиции сказки.
Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.
Тексты, создающие вымышленные миры
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()