«Дед Макабка» Б. Емельянов

  •   5–7 лет
  •   Октябрь
  • Чтение художественной литературы
    Вид

    Проза

    Подвид

    Циклы рассказов со сквозными персонажами

    Длительность

    Для длительного чтения

  •   Дед Макабка,Емельянов,Юрка,бабушка,Колька,Маша,собака Шарик,деревня,рыбалка,ерш,кепка,дети и старики,дружба поколений,поступок,характер,деревенская жизнь,рассказ

Как распределить чтение

Для полного последовательного чтения понадобится примерно 25 минут.

Произведение следует читать последовательно и полностью — за 2 встречи.

Время указано только для чтения текста вслух.

1. Около 10 минут чтения
«ДЕД МАКАБКА»
2. Около четверти часа чтения
«ДОКТОР МАКАБКА»

Произведение следует читать последовательно и полностью. Каждая новая авторская глава начинается с новой встречи.

Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.

Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.

Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.

В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.

Как читать и обсуждать

Цикл следует читать последовательно и полностью. Каждый рассказ имеет самостоятельный сюжет, но все шесть историй связаны одним героем и построены как постепенное раскрытие его характера. После каждого приключения к прозвищу Макабки добавляется новое определение: товарищ, рыбак, доктор, путешественник, кавалер. Заключительный рассказ возвращает читателя ко всем предыдущим эпизодам и собирает их в общий вывод.

Цикл разделён на две встречи. Первая включает рассказы «Дед Макабка», «Товарищ Макабка» и «Рыбак Макабка». Вторая — «Доктор Макабка», «Макабка-путешественник» и «Кавалер Макабка».

В первом рассказе прозвище возникает из дразнилки. Юрка рассчитывает, что глуховатая бабушка не услышит его слов, но их слышит Маша и обращает шутку против самого мальчика. Важно заметить, что позднее Юрка не только перестаёт сопротивляться прозвищу, но и своими поступками меняет отношение окружающих к нему. Одно и то же имя сначала звучит насмешливо, а затем — почти уважительно.

Разговор о прозвищах не следует сводить к формуле «нельзя дразниться». Интереснее обсудить, почему одна шутка веселит всех, а другая может задеть человека; почему Юрке сначала нравится называться дедом, а потом это надоедает; может ли человек сам решить, как его называть.

В «Товарище Макабке» Юрка помогает Кольке, хотя тот прежде дразнил его и даже ударил. Макабка не рассуждает о дружбе заранее, а вступается за человека, который оказался в беде. При этом его рассказ о коте немного смягчает настоящую причину появления Кольки на крыше. Можно обсудить, хотел ли Юрка обмануть взрослого или прежде всего пытался остановить наказание.

Угроза матери выпороть Кольку и требование снять штаны относятся к бытовым представлениям времени, когда написан рассказ. Это не образец допустимого обращения с ребёнком. Во время обсуждения достаточно сказать, что взрослый сначала очень испугался, а затем выразил страх гневом, но бить детей нельзя. Отдельно стоит напомнить, что залезать на крышу опасно.

В рассказе «Рыбак Макабка» особенно важен не сам улов, а реакция Юрки на неудачу. Петух съедает первого в его жизни ерша, и мальчик мог бы заплакать или отказаться от рыбалки. Вместо этого он возвращается за оставленной удочкой и ловит второго ерша. Звание рыбака здесь появляется благодаря настойчивости, а не случайной удаче.

«Доктор Макабка» показывает заботу как последовательную работу. Юрка замечает, что Шарик заболел, устраивает ему удобное место в тележке, отвозит в лечебницу и каждый день продолжает помогать. Щенка лечит ветеринарный фельдшер, а Макабка обеспечивает уход и не бросает начатое дело.

Лекарство и уколы в рассказе назначает специалист. Эпизод не следует воспринимать как совет самостоятельно лечить животных или кормить больную собаку сахаром. Если домашнее животное выглядит больным, ребёнок должен сообщить взрослому, а взрослый — обратиться к ветеринару.

В «Макабке-путешественнике» герой садится на отвязавшегося председательского коня и уезжает без разрешения. Повествование построено как весёлое приключение, но действие Юрки в действительности опасно и для него, и для лошади. При чтении можно разделить комический результат и реальное правило: к незнакомой лошади нельзя подходить без взрослого, садиться на неё и уводить её.

Одновременно рассказ позволяет увидеть деревню и колхозные поля глазами городского ребёнка. С высоты коня земля кажется Юрке огромной, а обычная поездка превращается в путешествие. Председатель, полевой стан, комбайн и колхозный овёс относятся к историческому сельскому быту, но для понимания достаточно пояснить, что конь принадлежал руководителю хозяйства и его разыскивали.

В последнем рассказе Юрка хочет подарить Маше цветы и уже собирается срезать половину камелии. Бабушка находит другое решение: не губить куст, а подарить его целиком. Так добрый замысел ребёнка соединяется с опытом взрослого. Подарок становится общим решением Юрки и бабушки.

Финальное слово «кавалер» употреблено шутливо: так дед Семён называет мальчика, который пришёл на день рождения девочки с цветами. Важнее то, что в конце перечисляются все полученные Макабкой звания. Они возникли не потому, что Юрка старался заслужить похвалу, а как названия конкретных поступков.

Автор не сообщает, что Макабка всегда послушен, предусмотрителен или безошибочен. Он дразнится, хитрит, забывает удочку, без разрешения уезжает на коне и собирается резать бабушкин цветок. Но в решающий момент он способен заступиться, продолжить неудавшееся дело, заботиться о слабом и придумать подарок. Именно сочетание озорства и отзывчивости делает героя живым.

Вопросы для обсуждения

  • Как появилось прозвище «дед Макабка»?
  • Почему Юрке сначала понравилось называться дедом, а потом надоело?
  • Почему Макабка заступился за Кольку, хотя Колька раньше его обижал?
  • Всё ли Юрка рассказал Колькиной маме точно?
  • Почему после этого случая Колька назвал его товарищем?
  • Что почувствовал Макабка, когда петух съел первого ерша?
  • Почему жители всё-таки назвали его рыбаком?
  • Что именно сделал Юрка для заболевшего Шарика?
  • Кто лечил щенка, а кто помогал ему выздоравливать?
  • Почему поездка на коне показалась Макабке настоящим путешествием?
  • Что в этой поездке было весёлым в рассказе, но опасным в действительности?
  • Почему председатель наградил Макабку?
  • Зачем Юрка хотел срезать цветы камелии?
  • Какое решение предложила бабушка?
  • Какое из прозваний лучше всего подходит Макабке?
  • Почему автор заканчивает цикл словами «Просто он хороший человек»?

Возможное продолжение

Дети могут составить «Книгу дел Макабки». Для каждого рассказа готовят отдельную страницу с названием, простым изображением главного события и короткой записью, продиктованной детьми: «Что сделал Юрка?» и «Почему его после этого так назвали?». На страницах последовательно появляются товарищ, рыбак, доктор, путешественник и кавалер.

После заполнения книги дети рассматривают все страницы и решают, какое общее название можно дать поступкам Макабки. Воспитатель записывает разные варианты, не требуя единственного ответа: отзывчивость, смелость, забота, настойчивость, находчивость. Последнюю страницу можно оставить без готовой картинки: каждый ребёнок предлагает ещё один поступок, после которого человека можно было бы назвать хорошим товарищем.

Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.

Войти или зарегистрироваться


Комментарии

Тексты, создающие реалисти­ческие миры.


Обсуждение занятия ()

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.