Рисование «Муравьи»

  •   5-6
  •   Сентябрь
  • Продуктивная деятельность
    Культурно-смысловой контекст

    Художественная галерея

    Тип представленности цели

    Работа по словесному описанию цели-условия

    Тип материала

    Рисование красками

  •   муравьи,насекомые,рисование,строение муравья,муравейник,наблюдение

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям дорисовать муравьёв на листе, где они ранее способом аппликации изобразили муравейник.

Рассматривает с детьми муравья. Рассматривает с детьми фотографию муравья, его морфологию и анатомию. Обращает внимание, что туловище муравья состоит из трёх частей, разных по размеру. Та, которое идёт после большого брюшка, совсем небольшая, и её заметно не сразу, но она есть. Лапок шесть, а на голове глаза и два усика.

Показывает детям несколько простых способов рисования муравья из кругов. Наблюдая за работой детей, имеет смысл обращать их внимание на количество кругов, а не на их относительный размер.

Также отмечает, что муравьи бывают красные и чёрные, и они не дружат. Поэтому, если придерживаться реализма, более правильным будет рисовать их одного цвета.

муравей_1.png


Документы к занятию


Обсуждение занятия ()

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.