Предметы для игры и познавательно-исследовательской деятельности
Тип представленности целиРабота по словесному описанию цели-условия
Тип материалаКомплекс материалов
2 квадрата (для туловища — большой, для головы — поменьше), прямоугольник (для лапок) черной бумаги, клей, ножницы. Основа — изображение паутины.
Воспитатель читает шуточное стихотворение В. Орлова «Паучок».
Паучок приехал
На базар:
Мухам паучок
Привез товар
Он его развесил
На осинке: —
Кто желает
Свежей паутинки?
Показывает, как разрезать прямоугольник на тонкие полоски, согнуть их пополам и отогнуть кончики — лапки паучка, в виде буквы «Л». Отогнутые кончики намазать клеем и приклеить на паутинку. Туловище паучка скатать из большого квадрата, голову из маленького. Части соединить на основе.
Совершенствовать навыки в работе с бумагой: разрезать прямоугольник на тонкие полоски, сгибать их пополам; формировать комочки разного размера. Соединять части в целое.
Дети заранее готовят основу: на цветной картон наклеивают полоски белой бумаги в виде паутинки.
Рябко Н.Б., Занятия по изобразительной деятельности дошкольника. Бумажная пластика, 2007
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()