Проза
ПодвидФольклорные сказки
ДлительностьДля короткого чтения
Для чтения всего текста вам понадобится примерно 8 минут.
Его удобно читать по частям — примерно за 2 раза.
Время указано только для чтения текста вслух.
План помогает заранее определить объём чтения на одну встречу. Начало новой авторской главы остаётся началом новой встречи.
Длинную главу можно разделить внутри неё по естественной смысловой границе. Не следует объединять конец одной главы с началом следующей только ради заполнения времени.
Каждый пункт плана отмечен в полном тексте тем же номером. Переход к меткам доступен после входа на сайт.
Место, на котором вы остановились, можно сохранить перед началом следующей части. Оно хранится в браузере на этом устройстве и не переносится автоматически в другой браузер или на другое устройство.
В указанное время не входят возвращение к ранее прочитанному, рассматривание иллюстраций, вопросы детей и обсуждение произведения.
Лучше не читать всю подборку подряд за один раз. Народные песенки воспринимаются как самостоятельные произведения с плавным, убаюкивающим ритмом, а рассказы Ушинского требуют более внимательного слушания и обсуждения. Сказку «Плутишка кот» стоит оставить для отдельного чтения.
При чтении песенок важно сохранить их напевность. Повторы, уменьшительно-ласкательные слова и обращения к котику создают ощущение заботы и домашнего тепла. Их можно читать медленно, выделяя ритм и созвучия, не превращая чтение в декламацию.
В рассказах Ушинского обратите внимание детей на то, как меняется образ кота. В «Ваське» сначала он кажется ласковым и красивым, но постепенно автор открывает его охотничью натуру. В «Мышках» то же самое событие показано уже с другой стороны — глазами мышей, которые не подозревают об опасности. В «Плутишке коте» главным становится не сила, а смекалка и находчивость героя: именно кот придумывает, как выбраться из трудного положения.
Для обсуждения подойдут вопросы:
— Чем отличается кот из народных песенок от Васьки в рассказах Ушинского?
— Почему описание Васьки сначала вызывает доверие, а затем неожиданно меняется?
— Как коту удаётся перехитрить волков в сказке «Плутишка кот»?
— Какие повторяющиеся слова и обращения чаще всего встречаются в песенках? Как они влияют на настроение?
После чтения можно вернуться к иллюстрациям и сравнить, одинаково ли художники изображают кота в разных произведениях: домашним любимцем, охотником или хитрым сказочным героем. Если произведения читаются в разные дни, детям будет интересно проследить, как один и тот же образ раскрывается в разных жанрах русского фольклора и классической литературы.
Полный текст произведения доступен зарегистрированным пользователям.
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Обсуждение занятия ()