Домик из коробки

Ход занятия

Воспитатель показывает детям простой домик, сделанный из коробочки. Даёт рассмотреть его, открыть, закрыть, заглянуть внутрь.

Говорит: «Это домик. В нём кто-то может жить. Давайте сделаем домики для маленьких жильцов».

Воспитатель показывает маленьких кукол или зверей и предлагает подумать, кто будет жить в домике.

Дети:

– рассматривают образец;
– выбирают коробочку;
– наклеивают окна, дверь, крышу;
– украшают домик по своему замыслу;
Воспитатель:
– не критикует того, у кого получился не домик (например, кровать);
– помогает тем, кто затрудняется;
– не требует одинакового результата;
– поддерживает попытки ребёнка что-то добавить самостоятельно;
Если ребёнок хочет сделать дополнительную деталь, воспитатель помогает простым способом: вырезать маленькое окошко, наклеить занавеску, сделать дорожку.

После завершения работы воспитатель предлагает детям заселить домики:

– выбрать жильца;
– поселить его в дом;
– разыграть простые действия: пришёл домой, спит, выглядывает в окно, идёт в гости.

После занятия домики и маленькие жильцы остаются в доступе. Рядом можно оставить куски ткани, крупные строительные детали и несколько предметов-заместителей, чтобы дети могли обозначать рядом двор, дорожку, место для сна или прогулки