Воронята

Воронята
Композитор
М. Раухвергер
Автор слов
А. Барто — к песне «Вороны»
Возраст
30–36 мес.

Слушать

Основная запись
Раухвергер — Воронята — 2. Прогулка
Раухвергер — Воронята — 3. Вороны

Как слушать и возвращаться к музыке

Первое знакомство

Сначала взрослый помогает детям понять последовательность игры коротким рассказом. Воронята «спят» под колыбельную, затем слышат вступление к песне «Вороны» и начинают каркать. Один ребёнок выходит на дорожку и под музыку «Прогулки» рассыпает воображаемые крошки. Когда снова звучат «Вороны», воронята вылетают и клюют зёрнышки. Заключительный аккорд становится сигналом появления собачки, от которой воронята улетают обратно в свои «гнёздышки».

При повторении

Не стоит каждый раз подробно пересказывать всё происходящее. Когда последовательность становится знакомой, словесные подсказки можно постепенно сокращать. Детям важно начать слышать, какой музыкальный эпизод наступил и какое действие с ним связано.

К чему можно вернуться

У Бабаджан игра постепенно приходит к тому, что дети уже без предварительного рассказа переходят от одного эпизода к следующему в соответствии с музыкой. Это и есть главное содержание возвращений: не добиться одинаково точных движений, а дать музыке всё больше управлять ходом знакомой игры.

Источник методического сопровождения

Бабаджан Т. С. Музыкальное воспитание детей раннего возраста. — М.: Просвещение, 1967. — 192 с.

Бабаджан, №5 а, б, в. Музыкальный материал: «Колыбельная», «Прогулка», «Вороны» М. Раухвергера; игра Н. Паппе; для детей 2 лет 6 месяцев — 3 лет. Сначала ход игры поддерживается коротким рассказом взрослого. В дальнейшем дети уже без рассказа переходят от одного эпизода игры к следующему в соответствии с музыкой.


Ноты и дополнительные материалы


Обсуждение занятия ()

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.