Друзья для колобка

Ход занятия

Дети слушают сказку «Колобок», рассматривают иллюстрации, прокатывают по столу мячи и другие круглые предметы. Взрослый обращает внимание на их форму: круглые предметы могут катиться.

Ход занятия

Воспитатель показывает детям колобка:

— Колобок убежал от дедушки и бабушки и покатился по дорожке. Долго он катился один. Давайте сделаем ему друзей, чтобы колобкам было с кем играть.

Воспитатель берёт комок пластилина и показывает круговые движения ладоней:

— Положу комочек между ладонями и покатаю его кругом. Ладошки катают, катают — получается круглый колобок.

Показ должен быть коротким. После него дети берут пластилин и пробуют скатывать шар между ладонями. Если ребёнку трудно согласовать движения рук, воспитатель помогает начать движение, а затем предлагает продолжить самостоятельно.

Во время работы взрослый сопровождает действия детей короткими словами:

— Комочек становится круглее.

— Ты катаешь его между ладонями.

— Получился большой колобок.

— А этот колобок маленький.

Не нужно требовать идеально круглой формы. Если ребёнок сжимает пластилин, раскатывает его в жгут или сплющивает, воспитатель снова собирает материал в комок и показывает круговое движение.

Когда шар готов, воспитатель спрашивает ребёнка:

— Сделаем колобку глазки и ротик?

С согласия ребёнка взрослый обозначает глаза двумя неглубокими точками, а рот — короткой линией. Ребёнок, который может это сделать сам, действует стекой вместе со взрослым. Сложные мелкие детали добавлять не нужно.

Готовых колобков ставят рядом:

— Теперь колобок не один. К нему пришли друзья.

Дети пробуют осторожно прокатывать фигурки по доске, прятать их за небольшими предметами, находить и собирать вместе. Воспитатель может сопровождать игру короткими репликами:

— Колобок покатился по дорожке.

— Этот спрятался, а другой его нашёл.

— Колобки встретились и покатились вместе.

Не следует устраивать обязательный опрос или сравнивать, у кого колобок получился ровнее. Важно, что каждый ребёнок самостоятельно изменил комок пластилина и получил персонажа для игры.

Возможное продолжение

После занятия колобков можно ненадолго оставить в игровом уголке и использовать вместе с простыми декорациями: дорожкой, домиком, деревом. Если пластическая масса подходит для хранения и родители не возражают, дети могут забрать свои работы домой.