Украсим пакет для новогодних подарков игрушкам

Ход занятия

Подготовка. Воспитатель заранее готовит небольшие бумажные пакеты или конверты. Они должны быть достаточно прочными, чтобы ребёнок мог положить внутрь вылепленное угощение. Если дети лепили из глины, изделия должны подсохнуть; если из пластилина — их можно использовать сразу.

Воспитатель напоминает детям, как они готовили новогодние угощения для игрушек.

— Игрушки очень обрадовались. У них появились конфеты, печенье, мандарины, яблоки. Но потом кукла Маша сказала: «Подарки нужно положить в красивые пакеты. Так будет по-настоящему празднично».

Воспитатель показывает детям бумажные пакеты.

— Пакеты пока простые. Давайте сделаем их нарядными, новогодними. Потом положим внутрь угощение и подарим игрушкам.

Дети рассматривают пакеты. Воспитатель предлагает простые варианты украшения:

— Можно нарисовать точки, как маленькие огоньки.

— Можно сделать полоски.

— Можно нарисовать кружочки, снежинки или маленькую ёлочку.

— Можно украсить только край пакета.

— Можно сделать узор внизу, а в середине оставить место для большого рисунка.

Воспитатель показывает на отдельном пакете или листе несколько простых способов: дорожку из точек, полоску по краю, кружочки, маленькую ёлочку из трёх треугольников или просто зелёное пятно-ёлочку с цветными точками.

— Не обязательно, чтобы все пакеты были одинаковыми. У каждой игрушки будет свой подарок и свой красивый пакет.

Дети выбирают пакет и украшают его. Воспитатель помогает тем, кому трудно начать:

— Где будет первый узор?

— Какой цвет ты выберешь?

— Можно поставить точки по краю.

— Хочешь нарисовать ёлочку?

— Здесь можно добавить ещё несколько кружков.

Если ребёнок затрудняется, воспитатель предлагает выбор из двух-трёх простых действий:

— Сделаем на пакете точки или полоски?

— Нарисуем ёлочку или снежинки?

— Украсим верх пакета или низ?

Не нужно требовать сложного орнамента. Для малышей достаточно, если пакет стал заметно наряднее: появились цветные пятна, точки, полоски, кружки или маленькая ёлочка.

Когда пакеты готовы, воспитатель предлагает детям взять вылепленные угощения и положить их внутрь.

— Что ты положишь в подарок?

— Кому этот пакет?

— Что получит твоя игрушка?

Дети вкладывают угощения в пакеты и дарят их выбранным игрушкам. Воспитатель помогает разыграть короткую праздничную ситуацию: игрушки получают подарки, рассматривают красивые пакеты, благодарят детей.

В конце занятия дети вместе с воспитателем рассматривают подарки:

— У кого пакет с точками?

— Где нарисована ёлочка?

— У кого полоски?

— Какой подарок внутри?

— Какая игрушка его получила?

Готовые пакеты можно оставить в игровом уголке. Дети смогут использовать их в игре: дарить подарки игрушкам, устраивать новогодний праздник, раскладывать угощения на праздничный стол.

Возможное продолжение. Дети могут сделать маленькие открытки для игрушек, украсить коробочки для подарков или подготовить праздничный стол для новогодней игры.