Фрукты и ягоды для медвежат

Ход занятия

Воспитатель показывает детям телеграмму.

— К нам в детский сад пришла телеграмма от Доктора Айболита. Далеко на Севере живут белые медведи и их маленькие медвежата. Медвежата недавно болели, Айболит их вылечил, но теперь им нужно набраться сил.

Воспитатель читает короткую «телеграмму»:

«Дорогие дети! Медвежата уже поправляются, но им очень нужны фрукты и ягоды. На Севере холодно, там они не растут. Помогите прислать медвежатам угощение. Доктор Айболит».

Воспитатель показывает детям игрушечную машину, коробочку или поднос.

— Мы можем слепить фрукты и ягоды и отправить их медвежатам. Машина повезёт угощение далеко на Север.

Дети рассматривают картинки, муляжи или настоящие фрукты и ягоды. Воспитатель обращает внимание на простую форму:

— Яблоко круглое.

— Груша снизу шире, сверху уже.

— Слива овальная.

— Вишни и ягоды маленькие, круглые.

Воспитатель показывает несколько простых способов лепки. Из маленького шарика может получиться яблоко или ягода. Если шарик слегка вытянуть, получится слива. Если один край немного вытянуть вверх, получится груша.

— Можно слепить большое яблоко для медвежонка. А можно много маленьких ягод. Главное, чтобы угощения хватило всем.

Дети выбирают, что они будут лепить: яблоки, груши, сливы, вишни или другие знакомые ягоды и фрукты.

Во время работы воспитатель помогает тем, кому трудно начать:

— Покатай кусочек между ладонями — получится шарик.

— Это будет яблоко или ягода?

— Если хочешь сделать грушу, чуть-чуть вытянем верхушку.

— Сливу можно сделать овальной.

— Положим готовый фрукт в машину для медвежат.

Не нужно добиваться одинаковых и точных форм. Угощение может быть разным: крупные яблоки, маленькие ягоды, овальные сливы, смешные груши. Важно, чтобы ребёнок видел, что он сделал еду для медвежат.

Готовые фрукты и ягоды дети складывают в машину, коробочку или на общий поднос. Воспитатель помогает разложить угощение так, чтобы оно не мялось и было видно, сколько всего дети приготовили.

— Здесь яблоки.

— Здесь ягоды.

— Вот груши.

— Машина получилась полная. Теперь можно отправлять угощение медвежатам.

В конце занятия дети вместе с воспитателем «отправляют» машину на Север. Можно разыграть короткую ситуацию: машина приезжает к Айболиту, медвежата получают фрукты и ягоды, благодарят детей.

Возможное продолжение. В свободной игре дети могут снова использовать вылепленные фрукты и ягоды: кормить медвежат, раскладывать угощение по тарелкам, продавать его в магазине или отправлять новые посылки игрушкам.