Нос-морковка для снеговика

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям устроить игру в снеговиков:

— У снеговиков вместо носа обычно морковка. Давайте сделаем такие носы для себя и попробуем превратиться в снеговиков.

Дети рассматривают настоящую морковь или её изображение, замечают, что она широкая у основания и постепенно сужается к концу. Воспитатель показывает бумажный конус и предлагает подумать, похож ли он по форме на морковку.

Дети вырезают нарисованный круг и отрезают от него одну четверть по намеченным линиям. Оставшуюся часть круга сворачивают в конус, накладывая один край на другой. Перед склеиванием ребёнок может примерить заготовку и решить, каким будет его нос: коротким и широким или более длинным и узким.

Края конуса смазывают клеем, соединяют и некоторое время придерживают пальцами. Готовую форму оставляют подсохнуть.

Чтобы получить оранжевую краску, дети смешивают на палитре жёлтую гуашь с небольшим количеством красной. Воспитатель обращает внимание: чем больше красной краски, тем темнее и теплее получается оттенок. Каждый ребёнок выбирает подходящий цвет и раскрашивает свой нос-морковку.

После высыхания воспитатель делает у основания конуса два отверстия. При необходимости места отверстий укрепляют. В них продевают мягкую резинку и подбирают её длину так, чтобы нос удобно держался и не давил.

Дети надевают носы, рассматривают себя в зеркале и замечают, какими разными получились снеговики. С готовыми носами можно продолжить игру: придумать снеговикам имена, пройти «снежной» походкой, показать, как они радуются морозу, прячутся от солнца или ищут друзей. После занятия носы остаются в группе как атрибуты для свободной игры и небольших зимних инсценировок.