Рисование. «Украсим новогоднюю ёлку для бельков рыбками»

Ход занятия

Подготовка. Воспитатель заранее готовит простые заготовки рыбок. Лучше сделать два варианта: рыбки с небольшой нижней подставкой, которую можно отогнуть и поставить на макет, и рыбки с маленьким отверстием для петельки, если их предполагается повесить на ёлку. Заготовки должны быть достаточно крупными, чтобы детям было удобно раскрашивать их фломастерами.

Занятие проводится после того, как дети рассматривали животных Севера, играли с макетом, размещали на нём льдины, бельков, нерп и тюленей.

Воспитатель обращает внимание детей на макет.

— Посмотрите, кто уже живёт на нашем северном макете. На льдинах лежат бельки, рядом нерпы и тюлени. Есть снег, лёд, холодное море. Но в море пока мало рыбок. А рыба очень важна для северного моря.

Воспитатель показывает детям заготовки рыбок.

— Рыбки пока белые. Мы можем сделать их яркими: нарисовать глаз, рот, чешуйки, полоски на хвосте. Потом рыбки поселятся в море на нашем макете.

Если занятие проводится в новогоднее время, воспитатель показывает искусственную ёлку.

— А ещё на макете появилась ёлка. Некоторые рыбки могут стать необычными украшениями для северной ёлки: будто море подарило ей свои блестящие игрушки.

Воспитатель предлагает детям выбрать, какую рыбку они хотят сделать.

— Можно сделать рыбку для моря: она будет стоять на макете рядом со льдиной.

— А можно сделать рыбку-украшение для ёлки: мы потом проденем петельку и повесим её на ветку.

Дети рассматривают заготовки. Воспитатель помогает заметить части рыбки:

— Где у рыбки голова?

— Где хвост?

— Где будет глаз?

— Как можно украсить туловище?

Воспитатель показывает несколько простых способов украшения.

— Глаз можно поставить точкой или маленьким кружком.

— Рот — короткой линией.

— Чешуйки можно нарисовать дугами, точками или маленькими штрихами.

— Хвост можно украсить полосками.

— Рыбка может быть полосатой, пятнистой, синей, зелёной, жёлтой, серебристой, такой, какой вы её придумали.

Дети раскрашивают рыбок фломастерами. Воспитатель помогает тем, кому трудно начать:

— Сначала найди голову рыбки.

— Поставь глаз.

— Теперь можно украсить хвост.

— Хочешь сделать рыбку полосатой?

— А можно нарисовать много маленьких чешуек.

Не нужно требовать одинаковых рыбок. У одного ребёнка получится яркая праздничная рыбка, у другого — спокойная голубая, у третьего — пятнистая, у четвёртого — с большим полосатым хвостом. Важно, чтобы ребёнок сам выбрал украшение и довёл свою рыбку до готовности.

Когда рыбки готовы, воспитатель помогает подготовить их к игре.

Если это рыбка для макета, воспитатель показывает, как отогнуть подставку.

— У этой рыбки есть маленькая подставка. Отогнём её по линии, и рыбка сможет стоять на макете.

Если это рыбка для ёлки, воспитатель помогает продеть петельку.

— У этой рыбки есть отверстие. Проденем ниточку, и рыбку можно будет повесить на ветку.

Дети размещают рыбок на макете.

— Где будет плавать твоя рыбка?

— Она рядом со льдиной или дальше в море?

— Нерпа увидела рыбку.

— Тюлень нырнул в воду.

— А бельки лежат на льдине рядом с мамами.

Если часть рыбок предназначена для ёлки, дети вместе с воспитателем украшают ёлку.

— Эта рыбка будет плавать в море.

— А эта станет украшением на ёлке.

— Повесим её сюда, на ветку.

— Теперь на северной ёлке появились рыбки.

Воспитатель вместе с детьми рассматривает обновлённый макет.

— Что появилось сегодня в море?

— Где твоя рыбка?

— Какая рыбка стоит у льдины?

— Какая рыбка висит на ёлке?

— Где нерпа?

— Где тюлень?

— Где бельки?

После рассматривания дети играют с макетом: нерпы и тюлени плавают в северном море, ныряют за рыбой, бельки отдыхают на льдинах, а на макете стоит праздничная ёлка с рыбками.

Возможное продолжение. Дети могут сделать новых рыбок для северного моря, добавить волны, льдины, следы на снегу, маленькие снежные сугробы или другие украшения для ёлки на макете.

Можно прочитать детям шуточное стихотворение С. Дорохова «Белёк»:

Глупый маленький белёк
У тороса спать прилёг,
Холодит приятно лёд,
Солнце припекает,
А белёк лежит и ждёт,
Когда лёд растает.

За полярный долгий день
Вырос из белька тюлень.
Стали жёсткими усы.
Мама рада: взрослый сын.
Но в кого такой лентяй?
Ай-яй-яй!