Панно «Утки и селезни осенью»

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям сделать для группы общее панно из уже созданных изображений уток и дополнить его селезнями. Обсуждает с детьми, где могут находиться птицы, как они будут располагаться на большом листе и что поможет сделать панно живым и выразительным.

Дети рассматривают фотографии уток и селезней. Воспитатель помогает заметить основные различия в окраске. У селезня голова и верхняя часть шеи зеленовато-синие, на шее есть белое кольцо, грудь коричневая, на крыльях заметно сине-фиолетовое зеркальце, клюв желтоватый. Утка окрашена спокойнее: коричневато-пёстрое оперенье, коричнево-жёлтый клюв. Лапы у уток и селезней оранжевые.

Воспитатель предлагает детям раскрасить заготовки селезней, сверяясь с фотографиями, но не стремясь к сухому копированию каждой мелочи. Важно, чтобы птица была узнаваема, а основные цветовые признаки были переданы ясно.

Когда фигурки готовы, дети вместе раскладывают на основе уток и селезней. Сначала пробуют несколько вариантов: вытянутое по горизонтали расположение, более высокую композицию, размещение птиц группами или свободнее по всему листу. Фигурки можно передвигать, приближать и отдалять друг от друга, пока не появится удачное решение.

Воспитатель помогает детям сравнить варианты: где птицам не тесно, где композиция выглядит спокойной или более живой, не «перевешивает» ли одна сторона панно другую, хорошо ли видны и утки, и селезни. Дети сами решают, какие группы птиц оставить вместе, а какие разместить отдельно.

Если группа хочет дополнить панно фоном, дети выбирают, что именно нужно для общего замысла: небо, воду, берег, осеннюю траву, деревья с желтеющими листьями. Эти части можно выполнить способом обрывания из цветной бумаги и приклеить до размещения птиц или после предварительной примерки композиции.

После общего обсуждения дети приклеивают фоновые элементы и затем закрепляют фигурки птиц на основе. Готовое панно размещают в группе. Его можно использовать как украшение, как повод для дальнейших разговоров об осени и перелёте птиц или как фон для новых детских историй и игр.

Возможное продолжение. Позже дети могут сделать ещё несколько фигурок птиц, изменить расположение на новом панно или дополнить работу другими обитателями осеннего водоёма.