Коллективная работа «Панно к празднику 8 Марта»

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям сделать большое праздничное панно, чтобы поздравить всех мам группы. На панно появятся слово «Поздравляем!» и красивые цветы, которые дети сделают сами.

Сначала дети рассматривают отдельные буквы и вместе составляют из них слово «Поздравляем!». Воспитатель помогает проверить порядок букв, после чего дети приклеивают листки с буквами в верхней части панно.

Затем воспитатель показывает детям заготовки венчиков цветов разной величины. Дети обсуждают, как можно их использовать: каждый венчик может стать отдельным цветком, а можно соединить большой и маленький венчик и получить более пышный цветок.

Воспитатель показывает несколько вариантов раскрашивания. Можно выбрать оттенки одного цвета: нижний венчик раскрасить более насыщенно, а верхний — тем же цветом с добавлением белил. Можно использовать контрастные сочетания: жёлтый и фиолетовый, красный и зелёный, синий и оранжевый. Дети выбирают цвета по своему замыслу и раскрашивают венчики гуашью.

Когда краска немного подсохнет, дети подбирают венчики по цвету и величине, соединяют их между собой в центре цветка и приклеивают готовые цветы на поверхность панно. Каждый ребёнок может выбрать место для своего цветка: рядом с другими цветами, по краю композиции, под словом «Поздравляем!» или там, где панно ещё кажется пустым.

После этого воспитатель показывает простой способ вырезать листики из светло-зелёных полосок: сложить полоску пополам и срезать уголки, чтобы получилась форма листа. Дети вырезают листики и приклеивают их рядом с цветами, подбирая направление и количество листьев.

Готовое панно дети рассматривают вместе: замечают, какие цветы получились яркими, какие — нежными, где цвета похожи, а где контрастируют. Панно размещают в группе как общее поздравление для мам.

Возможное продолжение. Дети могут фломастерами прорисовать серединки цветов, тычинки, прожилки на лепестках и листьях, дополнить композицию рамой или небольшими декоративными деталями.