В результате прохождения курсов каждый слушатель сформирует индивидуальный календарный план работы в соответствие с ФОП от 2023 г., получит в пользование хрестоматию с подбором художественных литературных текстов, как основания методического планирования.
Документ, выдаваемый по окончании обучения:
Удостоверение о повышении квалификации
Стоимость обучения:
950 руб
650 руб (для участников межрегионального научно-методического сообщества "Миры Детства")
Форма обучения:
дистанционная
Прием документов:
после регистрации
Начало обучения:
С марта 2023г.
Срок обучения:
2 недели - 3 месяца
Трудоемкость:
72 часа
Ответственное лицо за набор слушателей:
тел: +7(925)435-34-49, Ольга Валерьевна, методист Учебного центра ООО «Карусель», адрес Email: dk@miridetstva.ru
Руководитель программы:
Доронова Татьяна Николаевна, профессор, к.п.н., ведущий научный сотрудник ФИРО РАНХиГС, автор ряда образовательных программ по дошкольному образованию
Лицензия: https://islod.obrnadzor.gov.ru/rlic/details/847b448f-ca61-e5bf-8ced-2d1e6ce0343d/
Сведения по документам о квалификации вносятся в Федеральный реестр документов об образовании в течение 60 дней с даты выдачи документа.
«Реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования с использованием эффективных стратегий воспитания и образования детей 2-7 лет»
Срок обучения: 72 часа
|
№ п/п
|
Наименование разделов и дисциплин
|
Общая трудоемкость, ч
|
По учебному плану дистанционные занятия, ч
|
Самостоятельная работа слушателей, ч
|
|
Лекции, ч
|
Практические занятия, ч
|
|
1.
|
Федеральная образовательная программа – актуальные вопросы реализации.
|
12
|
4
|
_
|
8
|
|
2.
|
Организация в ДОО самостоятельной разработки и утверждения образовательной программы.
Анализ и оценка различных подходов к разработке.
Особенности разработки тематического планирования, с включением задач по гражданско-патриотическому воспитанию детей.
|
10
|
4
|
_
|
6
|
|
3.
|
Художественно-литературные тексты, как основа методического планирования. Подбор художественных текстов для чтения детям 3-7 лет.
|
18
|
8
|
4
|
6
|
|
4.
|
Особенности использования в воспитательно-образовательном процессе и гражданско-патриотическом воспитании с детьми 5-7 лет культурных форм игры (сюжетной, с правилами и дидактической)
|
10
|
4
|
2
|
4
|
|
5.
|
Развивающие функции продуктивной деятельности и их значение для духовно-нравственного развития детей.
Планирование занятий продуктивной деятельностью с учётом результатов наблюдений за развитием детей и задач по гражданско-патриотическому воспитанию в соответствии с требованиями федеральной образовательной программы дошкольного образования.
|
10
|
4
|
2
|
4
|
|
6.
|
Особенности гражданско-патриотического воспитания детей 5-7 лет в процессе познавательно-исследовательской деятельности.
Планирование занятий по познавательно-исследовательской деятельности, с учётом результатов наблюдений за развитием детей и задач их гражданско-патриотического воспитания.
|
10
|
4
|
2
|
4
|
|
Итого:
|
70
|
28
|
10
|
32
|
|
Итоговая аттестация
|
2
|
|
Всего:
|
72
|
