Детский календарь. Май. 6–7 лет

Детский календарь

Апрель · 6–7 лет

Материалы месяца образуют последовательность домашних наблюдений, чтения, игр, исследований и продуктивной деятельности. Часть этих тем получает продолжение в готовых занятиях для детского сада.

1
Дома с семьёй
Ребёнок рассматривает, читает, играет, исследует, мастерит и обсуждает увиденное со взрослыми.
2
Собственный опыт ребёнка
У него появляются впечатления, вопросы, знания, сделанные вещи и темы, к которым хочется вернуться.
3
Продолжение в детском саду
Воспитатель подхватывает уже начатую ребёнком деятельность и помогает развить её дальше вместе с другими детьми.

«Детский календарь» помогает связывать семейный опыт ребёнка с жизнью группы: занятие начинается не с сообщения совершенно новой темы, а может опираться на то, что ребёнок уже видел, обсуждал, исследовал или делал дома.

29 материалов месяца5 материалов имеют продолжение в занятиях4 готовых занятий
1 апреля · стр. 2–4
Страницы «Детского календаря»:234

Ермак и Семён Дежнёв: освоение Сибири и северный морской путь

Знакомится с Ермаком и Семёном Дежнёвым, рассматривает карту северного похода и прослеживает путь от Колымы к Анадырю через океан.

2 апреля · стр. 5–6
Страницы «Детского календаря»:56

Мамонты: жизнь в ледниковом периоде и исчезновение вида

Знакомится с образом жизни мамонтов, связывает особенности их тела с холодным климатом, раскрашивает мамонтёнка и придумывает для него подходящий корм.

Продолжение в детском саду
Продолжаем начатую тему
Сибирь во времена мамонтов

Занятие прямо возвращается к сведениям «Детского календаря» о мамонтах и развивает их через сравнение природы и животных Сибири ледникового периода и современности.

3 апреля · стр. 7–8
Страницы «Детского календаря»:78

Бумажные мамонт и мамонтёнок

Вырезает развёртки и собирает бумажные фигурки мамонта и мамонтёнка.

4 апреля · стр. 9
Страницы «Детского календаря»:9

Автомобиль белки из старых вещей

Рассматривает фантастический автомобиль и узнаёт в его деталях старые бытовые предметы.

5 апреля · стр. 10–11
Страницы «Детского календаря»:1011

Борис Борисов «Половодье»: картина и стихотворение

Рассматривает картину о весеннем половодье, слушает рассказ художника и подбирает пропущенные слова в стихотворении.

6 апреля · стр. 12–14
Страницы «Детского календаря»:121314

Каменная мозаика «Заимка»

Знакомится с обработкой камня в Колывани, вырезает готовые фрагменты и собирает из них мозаичное изображение «Заимка».

Продолжение в детском саду
Содержательное продолжение
Города Алтая

Материал 6 апреля знакомит с Алтаем, Колыванью и местным камнерезным искусством. Занятие расширяет региональную линию до воображаемого путешествия по городам Алтайского края.

7 апреля · стр. 15–16
Страницы «Детского календаря»:1516

Петруша Ершов: дорога в Сибирь и сострадание к животным

Слушает художественно-биографический рассказ о детстве Петра Ершова, его дороге через Сибирь и отношении к пойманным животным.

8 апреля · стр. 17–18
Страницы «Детского календаря»:1718

Пётр Ершов и «Конёк-Горбунок»: текст и гравюра

Знакомится с Ершовым и его сказкой, затем сопоставляет строки «Конька-Горбунка» с гравюрами и нумерует пары.

Продолжение в детском саду
Используем материал календаря
Один рисунок — много отпечатков

Занятие опирается на апрельский материал о «Коньке-Горбунке» и гравюрах Д. П. Дмитриева: дети рассматривают графику и знакомятся с принципом печатной формы, отпечатка и гравюры.

9 апреля · стр. 19–21
Страницы «Детского календаря»:192021

Баргузинский заповедник: в гостях у Соболька

Знакомится с Баргузинским заповедником и его животными, слушает историю о соболе, сурке, бурундуке и медведе, затем ищет спрятавшихся животных на рисунке.

10 апреля · стр. 22
Страницы «Детского календаря»:22

Животные по контуру

Соотносит цветные изображения животных с их контурами и обводит нужные силуэты.

11 апреля · стр. 23
Страницы «Детского календаря»:23

Перепутанные слова в стихах Виктора Викторова

Читает или слушает короткие стихи, обнаруживает в каждом одно неподходящее слово и восстанавливает правильное.

12 апреля · стр. 24–26
Страницы «Детского календаря»:242526

Объёмные фигурки животных для игры

По выкройке делает объёмные фигурки животных, раскрашивает их и при желании придумывает собственное животное для игры.

13 апреля · стр. 27
Страницы «Детского календаря»:27

Фразы, которые читаются в обе стороны

Читает короткие фразы слева направо и справа налево и обнаруживает, что они сохраняют тот же порядок букв.

14 апреля · стр. 28–30
Страницы «Детского календаря»:282930

Бумажный дом для сибирского промышленного города

Вырезает и складывает модель жилого дома, затем выбирает её цветовое оформление.

15 апреля · стр. 31–32
Страницы «Детского календаря»:3132

Бумажная фабрика с трубами

Собирает по развёртке фабричное здание и изготавливает для него бумажные трубы.

16 апреля · стр. 33–34
Страницы «Детского календаря»:3334

Сибирские реки и мосты

Рассуждает, почему города возникали у больших рек, и сравнивает способы устройства мостов через широкую воду.

17 апреля · стр. 35–36
Страницы «Детского календаря»:3536

Бумажная ферма для моста: опыт с жёсткостью конструкции

Изготавливает бумажную ферму, сравнивает жёсткость полоски после сгибания и объясняет, почему мост выдерживает нагрузку при небольшом числе опор.

18 апреля · стр. 37–38
Страницы «Детского календаря»:3738

В гостях у оленеводов: пастбище, жилище и огонь

Знакомится с кочевой жизнью оленеводов, сезонным поиском пастбищ, устройством временного жилища и способом быстро разводить огонь.

19 апреля · стр. 39–40
Страницы «Детского календаря»:3940

Оленьи рога по сезонам и жизнь детей в тайге

Определяет время года по состоянию оленьих рогов, рассматривает оленят и знакомится с делами и играми детей оленеводов.

20 апреля · стр. 41–42
Страницы «Детского календаря»:4142

Переезд оленеводов и оленьи колокольчики

Сравнивает две сцены переезда, выясняет, все ли вещи взяли, и различает колокольчики для разных оленей.

21 апреля · стр. 43–44
Страницы «Детского календаря»:4344

Гербы сибирских городов: дополнение к большой игре

Добавляет к сохранённой игре карточки гербов сибирских городов и их словесных описаний.

Продолжение в детском саду
Содержательное продолжение
Города Алтая

В «Детском календаре» предлагается дополнить игру гербами сибирских городов. Занятие «Города Алтая» продолжает эту линию: дети находят города на карте и сопоставляют их особенности с официальными гербами.

22 апреля · стр. 45–46
Страницы «Детского календаря»:4546

Машинист электровоза и сигналы железной дороги

Знакомится с профессией машиниста, устройством его рабочего места и правилами движения по сигналам железнодорожных светофоров.

23 апреля · стр. 47–48
Страницы «Детского календаря»:4748

Байкало-Амурская магистраль и последняя пара рельсов

Знакомится с задачами строительства большой железной дороги, затем считает шпалы и дорисовывает недостающие рельсы.

24 апреля · стр. 49–50
Страницы «Детского календаря»:4950

Байкал и свойства воды

Рассматривает зимний Байкал, проверяет расширение воды при замерзании и слушает стихотворение о роли воды в природе и жизни человека.

25 апреля · стр. 51–52
Страницы «Детского календаря»:5152

Нерпа и голомянка — необычные животные Байкала

Знакомится с байкальской нерпой и голомянкой, связывает особенности голомянки с жизнью в глубине и раскрашивает её контурное изображение.

26 апреля · стр. 53–54
Страницы «Детского календаря»:5354

Профессии на Ю, Я, Г, Ш и Ф: карточки

Использует карточки с профессиями и характерными предметами труда.

Продолжение в детском саду
Содержательное продолжение
Букваринск. Кто поселится в доме Ш?

Апрельский комплект профессий содержит профессии на букву Ш, в том числе штукатура и шахтёра. Занятие Букваринска продолжает подбор профессий на Ш и расширяет его профессиями швеи, шелковода и шляпника.

27 апреля · стр. 55–56
Страницы «Детского календаря»:5556

Токарь, диаметр и детали пирамидки

Знакомится с работой токаря и подшипником, затем сравнивает диаметры круглых деталей, находит одинаковые кольца и упорядочивает их по размеру.

28–29 апреля · стр. 57–62
Страницы «Детского календаря»:575859606162

Настольная игра-путешествие по России: север и Сибирь

Добавляет три новых листа к начатой ранее игре-путешествию по России и продолжает маршрут через северные и сибирские регионы.

30 апреля · стр. 63
Страницы «Детского календаря»:63

Панорама озера Байкал

Обрезает две фотографии по меткам и склеивает их в одну широкую панораму Байкала.

Как использовать выпуск в группе

Не нужно последовательно переносить в детский сад все материалы календаря. Их задача — дать ребёнку разнообразный домашний опыт, к которому воспитатель может обращаться тогда, когда это содержательно нужно.

Материалы, отмеченные блоком «Продолжение в детском саду», уже связаны с готовыми занятиями на сайте. В одном случае на занятии непосредственно используется материал календаря, в другом — развивается начатая дома тема, детский результат или возникший у ребёнка вопрос.

Если «Детским календарём» пользуются семьи всей группы, у детей появляется общий культурный материал, но опыт каждого остаётся своим. Это создаёт естественный повод рассказывать друг другу, сравнивать находки, возвращаться к сделанному и продолжать деятельность вместе.

Игры на удачу из «Детского календаря»

Здесь собраны игровые материалы из выпусков «Детского календаря». Страницы можно посмотреть прямо здесь, не уходя из результатов поиска.

4–5 лет

5–6 лет

6–7 лет